内容要点：

小学课本六年级1、2单元的近义词

六年级上册第一单元近义词：近义词：惊险——危险 、 宛如——好像 、 快活——快乐 、蜿蜒——绵延 、巧妙——奇妙攀缘——攀爬 、巧妙——奇妙 、平生——一生 、随心所欲——为所欲为 、 望而生畏——望而却步。

聚散sàn、 落luò花、仿佛fú、扎zhā进、重chòng新、音乐yuè、 嚼jiáo着、树冠guān、散sǎn文　、丢三落là佛fó像、挣扎zhá、重zhóng大、快乐lè、咀嚼jué、冠军guàn。多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。

日积月累：一天天，一月月不断积累。出处：《乔行简传》：“日积月累，气势益张。”例句：学习知识应日积月累，不能一暴十寒。学习外语没有什么诀窍，只有靠日积月累才行。近义词：积少成多，成年累月。反义词：日就月将。

【 #小学英语# 导语】学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

六年级上下册近,反义词

近义词：幽径—僻径，唱和—应和，吟诵—吟咏，津津乐道—侃侃而谈，陡峭—峻峭。反义词：流淌—凝固，清凉—炎热，精致—粗糙，陡峭—平坦，清凉—炎热，宁静—喧闹。山雨 近义词：轻盈—轻快，神奇—奇妙，宛若—仿佛，欢悦—喜悦。反义词：湿润—干燥，轻盈—笨拙，神奇—平常，欢悦—苦闷。

这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。

近义词 偶然偶尔，尴尬难堪，张皇慌张，强制强迫，叮嘱嘱咐，疑惑困惑。

小学六年级上册近义词、反义词及多音字汇编 近义词。

六年级上册语文第六课是《怀念母亲》。全文以回忆的形式介绍了作者对两位母亲：一位是亲生母亲，一位是祖国母亲，怀着“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，思念”，充分表达了作者对亲生母亲的内疚，对祖国母亲不变的爱意。

人教版六年级语文第十课近义词,反义词,多音字教材全解上的

课：近义词崇高高尚，真挚诚挚，黄昏傍晚，沉默缄默，沉静沉寂，凄凉凄惨。反义词：崇高卑微，真挚虚伪，黄昏黎明，凄凉繁荣，普通特殊，甜蜜苦涩。7课：近义词庆祝祝贺，艰苦艰难，抚养抚育，端详打量。反义词沉闷活跃，认真马虎，成熟幼稚，秘密公开。

人教版六年级上册四字词语及解释 第一单元 德高望重：道德高尚，名望很大。 津津乐道：很感兴趣地谈论。别有深意：另有一种深层意思。 左冲右撞：指找不到目标乱来一通。意味深长：含意深刻，耐人寻味。 庞然大物：外表庞大的东西。行色匆匆；匆忙赶路的神态。 奇妙无比：稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。

六年级上册近义词反义词多音字如下：第一单元 近义词：清爽——凉爽、精致——精细、热切——迫切、湛蓝——蔚蓝、挺拔——挺直。反义词：熟悉——陌生、陡峭——平坦、清凉——炎热、精致——粗糙、挺拔——弯曲。