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语文高考2017浙江 2017高考浙江语文解析

内容要点:

1、2017年浙江高考语文满分作文:人要读三本大书 2、如何理解2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》最后那条鱼发出诡异... 3、2017浙江高考第二段是什么意思?

2017年浙江高考语文满分作文:人要读三本大书

人要读三本大书:一本是有字之书,一本是无字之书,一本是心灵之书。这三本大书,实质上可分为两大类:做人与做事。做人之要,首在品行,首在修为。

浙江省高考语文试卷作文题目:有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。【注意】①题目自拟。②不少于800字。③不得抄袭、套作。

有位作家说,人要读三本大书,一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”。这是2017年浙江语文作文题,对作家的观点加以评说(自拟题目,写一篇800字的作文)。

人生如书,需读三本大书:有字之书、无字之书、心灵之书。由浅入深,不断上升,臻于完善。有字之书是人生的启蒙,广泛涉猎,汲取知识,视野拓展,塑造三观,实现独立。无字之书需在有字之书基础上读取,心智升华,面对未知,将知识与经验应用于实践,完成跨越与蜕变。

为什么要读这三本书呢?关于“”有字之书的阅读,最近几年我们整个社会对阅读非常关注,甚至写入政府工作报告,高中语文教材里就有一篇赫尔曼·黑塞推崇阅读经典的《获得教养的途径》。

如何理解2017年浙江高考语文阅读理解《一种美味》最后那条鱼发出诡异...

年浙江高考语文阅读理解《一种美味》最后那条鱼发出诡异的光是表现作者对光明的向往。运用了拟人的修辞手法。拟人是一种修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

鱼眼的光亮,既是家庭短暂快乐的象征,也是贫困与梦想之间难以调和的矛盾。它仿佛在说,即使是最美好的瞬间,也可能在生活的压力下变得脆弱不堪。三子捕获的那条小鱼,原本是家庭幸福的源泉,却因学费问题而成为负担。那锅看似美味的鱼豆腐汤,其实掩盖了家庭的困苦。

鱼豆腐汤中有没有鱼?答案是没有。前文“母亲嗔怪着:‘你笑什么笑!鱼真的还没死,还在锅里游呢。说着,母亲还掀开锅盖,让父亲看”这里埋下伏笔,与结尾“第二把柴火他就抓着了一个粘粘软软的东西,凑到了灶前的火光里一看,是那条鱼呼应。

“十年寒窗,败给一条草鱼”。刚刚落幕的2017年高考中,浙江省语文试卷中的一道阅读理解题,引发舆论关注。这道阅读理解题,选用短篇小说《一种美味》,文章描写主人公6岁时,一家人第一次喝鱼汤发生的故事。其中,小说结尾写道,这条鱼“从锅里蹦到地面”,死了之后“眼里还闪着一丝诡异的光。

2017浙江高考第二段是什么意思?

浙江分数线2017一段二段三段不都属于本科。一段、二段属于本科,三段属于专科。浙江省新高考根据实考人数的一定比例,按照考生高考总分,分段填报志愿、分段录取。分为三段,分别按实考人数的20%、60%、90%确定。一段为第一批本科院校(含执行本批次最低控制分数线的提前批本科院校及外语专业)。

浙江高考一段是一本,二段是二本、三本,三段是专科。浙江省作为全国第一批实行新高考综合改革试点的省市之一,自2014年秋季入学的高中一年级学生开始实施改革,并于2017年正式进入考试、招生录取环节的实施阶段。就新高考录取规则,不再区分一本、二本、三本、专科批次,而是一段、二段、三段录取。

高考一段分数线、二段分数线、三段分数线是高考改革后的录取批次。分三段,分别按实考人数分数的前20%、60%、90%确定。一段线应该就是原来的一本和二本,也就是原来的重点高校和公办本科院校,二段线应该相当于原来的三本,三段线就是原来的专科。

浙江平行二段是二本。浙江高考一段是一本,二段是二本、三本,三段是专科。自2014年秋季入学的高中一年级学生开始实施改革,并于2017年正式进入考试、招生录取环节的实施阶段。就新高考录取规则,不再区分一本、二本、三本、专科批次,而是一段、二段、三段录取。

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